Ustawodawca zaproponował zmiany w zakresie zatrudniania specjalistów i w czasie pracy nauczycieli. Po okresie nauczania zdalnego konieczne jest położenie większego nacisku na pomoc psychologiczno-pedagogiczną w szkołach. Epidemia miała bowiem negatywny wpływ na kondycję psychiczną uczniów. Zmiany mają one lepszej organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w szkołach i przedszkolach.