Potrzeba zorganizowania uczniowi nauczania indywidualnego może się pojawić zarówno na początku roku szkolnego, jak i w czasie jego trwania. Po stronie dyrektora leży wówczas zrealizowanie zaleceń wynikających z orzeczenia poradni i przydział godzin nauczycielom — w ramach pensum, godzin ponadwymiarowych lub odrębnej umowy.